Ожидаемые результаты внедрения дуальной системы обучения в учебный процесс

Дуальная система обучения-это технология обучения теории в сочетании с производством.

Ожидаемые результаты путем внедрения системы дуального обучения в учебный процесс:

— Устраняется разрыв между теоретическими и практическими занятиями;

— Вопрос трудоустройства выпускников решается положительно;

— Учебное заведение постоянно учитывает требования работодателя к будущим специалистам;

Работодатели участвуют в разработке квалификационных требований к обучающимся в соответствии с требованиями производства, разработке профессиональных стандартов, модульных учебных программ по дуальной системе обучения и стажировке преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения.

Повышение уровня спроса на рынке труда с приобретением профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых для обучения по дуальной системе;

Основная цель дуальной системы обучения-совершенствование подготовки рабочих кадров, готовых к освоению новых инновационно-технологических программ, совместно с работодателями, производственными, хозяйственными учреждениями частного сектора.

В нашем учебном заведении дуальная система обучения началась с 2014-2015 учебного года. При заключении трехстороннего договора: «Денрологического парка», Управления образования и учебного заведения  были начаты работы в группе по специальности 1508000- «Лесное хозяйство, садово-парковое и ландшафтное строительство», с которой заключили трехсторонний договор « Дендрологический парк», учебное заведение и управление. В    2018-2019 учебном году по десяти специальностям в 20 учебных группах обучались по дуальной системе обучения 371 обучающийся, из них окончили 31, переведены в другое учебное заведение и исключены из числа обучающихся 19 учащихся, количество оставшихся учащихся – 371,  в 2019-2020 учебном году подключены четыре учебные группы по 100 обучающихся, сегодня по 11 специальностям в 20 учебных группах обучаются 471 обучающийся.

В настоящее время данный показатель:  в 2018-2019 учебном году по десяти специальностям в 20 учебных группах  371 учащийся обучается   по дуальной системе обучения, из них  окончили 31, 19 учащихся переведены в другие учебные заведения и исключены из числа обучающихся, оставшееся  количество учащихся – 371,  в 2019-2020 учебном году:  в 4 группах  обучаются   100 учащихся, в настоящее время по 11 специальностям в 20 группах всего обучается по дуальной системе 471 учащийся.

Количество обучающихся и социальных партнеров по дуальному обучению: